Впечатления от спринта по предлогам места замечательные!
На мой взгляд, использование предлогов с точки зрения концептов - это что-то потрясающее. Ни на одном из интернет-ресурсов по изучению немецкого не встречала такого подхода.

Поскольку для меня важно понимание темы, а не заучивание, то теперь могу сказать, что с употреблением предлогов места у меня есть определённая структура и ясность, и меня это очень радует. Безусловно, есть необходимость проработать самостоятельно многие темы из этого спринта, которые не было возможности из-за работы "продрилить" в течение этих двух недель. Огромное спасибо за ваше ноу-хау. Сочетание видео, конспекта, упражнений на платформе и в Quizlet, объяснение тонкостей применения предлогов в чате, еженедельного тестирования и как бонус ещё и задания с обратной связью - всё вместе это, действительно, даёт глубокое погружение тему и её понимание.

Благодарю всю команду Lingua franconia за высокий профессионализм. Желаю удачи и успехов в дальнейшем развитии!

Мне курс очень понравился, всё на самом высоком уровне, как обычно) Почему-то именно с этой темой мне зашёл новый формат спринтов больше, чем классический. Наверное, потому что тема сама по себе не простая, с большим количеством тонкостей, было время посидеть разобраться в своём темпе.
Тема предлогов у меня всегда западала, потому что не было системы.

Я с А2 по В2 училась на курсах в Германии, где почему-то нигде предлоги так подробно и системно не разбирались. Какие-то вещи выучивались сами по себе, но я не понимала часто, почему я так говорю) После спринта все встало на свои места.

Ещё раз спасибо большое! Буду ждать новые спринты)

Мне, в целом, кажется замечательной идея интенсивных спринтов, с концентрацией на одной теме. Для меня поворотным стал предложный спринт, не знаю, как бы я жил без него.

В красивых "стандартных" учебниках типа Menschen, Schritte, Begegnungen, Aussichten etc это всё размазывается тонким слоем, одновременно учебники перегружаются вокабуляром, сложными для новичка текстами. В итоге, наблюдаю на стандартных курсах VHS/SZ B1.1, B1.2: большая часть группы не знает склонения прилагательных, а половина путается в падежной системе и детерминативах (хотя все честно отходили A1, A2).
В общем, концентрация - залог успеха, и спринты тут очень хороши).

В целом, за 2 недели логика использования in/auf/nach/von/zu в разных контекстах встала на место. Для автоматизма в использовании, нужно, конечно, больше времени, но для двух недель сочетание теории и практики в спринте - идеальное. Также для меня очень важно пополнение тематического вокабуляра.

В целом, качественный продукт на стыке педо*андро*гогики и искусства). Даешь больше спринтов, хороших и разных!

Про предлоги места я понимала, что не знаю их, кроме базового применения Weckselpräpositionen из курса A1. Помню, что была тема в курсе A2 про посещение людей и учреждений, но логика и предлоги забылись. Цель-минимум была восстановить и закрепить эту тему.

Непосредственный результат спринта я обычно оцениваю по проходимости сетов в Квизлет - таки да, чему-то научилась. Сейчас нужно доструктурировать теорию и потренировать последние темы.
Огромное спасибо Камилле за подробные ответы в чатике. И спасибо за удивительный объём работы, вложенный в этот спринт.

В теме предлогов у меня никогда не было структуры. Просто по мере изучения сталкиваешься с ними, хорошо, если запомнишь наверняка, какой в каком случае использовать, но по большей части как-то по наитию или даже наугад.

После Падежного спринта Wechselpräpositionen хорошо улеглись, в контексте помещения, предлоги с Akk и Dat благодаря считалочкам тоже, но вот что касается концептов физической и политической географии, городской инфраструктуры, тут вот вообще зачастую было наугад.

Для меня тема дигитального мира и мероприятий стала приятным сюрпризом, не ожидала и с этими темами тут познакомиться, но это однозначно полезно. Особенно учитывая, что это относительно новые нормы и правила, и они ещё "устаканиваются", и этого материала ещё нет в пособиях и учебниках.

Я участвовала наверно во всех спринтах lingua franconia, и мне очень понравилось, что этот спринт в том же ключе, что и Предлоги времени. По-моему получился хороший баланс интенсивности и комфорта/гибкости в прохождении спринта. 👍

Предлоги места для меня были сложной темой в связи с их разнообразием. У меня были в голове какие-то фразы, выхваченные из разных уроков, отдельные концепты. Чего точно не было - системы и уверенности. Например, я точно знал, какие предлоги употребляются со странами. После падежного спринта остались в голове считалочки с предлогами A и D, A+D. А вот другие случаи всегда приводили меня в замешательство.

Для меня это спринт был сильно сложнее предыдущего - по предлогам времени. Я еще конечно делаю ошибки. Однако сейчас дела намного лучше - когда ошибаюсь, часто уже могу себя поправить. Или как минимум знаю, куда подсмотреть.

Благодарю за еще одну отличную программу с разнообразными форматами и возможностью проработать материал со всех сторон!

Еще до начала спринта по предлогам места я разбиралась в предлогах и в падежах, с которыми они употребляются. Базовые значения предлогов я знала, но регулярно возникали заминки, когда необходимо было выбрать конкретный предлог для построения фразы.

По поводу новых тем, меня сначала удивили две темы из спринта: медиа и мероприятия. Я не думала о них в контексте именно предлогов места. Зато теперь эта логика мне вполне очевидна. Оказалось, что использование предлогов с этими локациями также укладывается в общую логику предлогов места.